{"id":593,"date":"2025-05-09T07:32:41","date_gmt":"2025-05-09T07:32:41","guid":{"rendered":"https:\/\/penyuluhan.faperta.unpatti.ac.id\/?page_id=593"},"modified":"2025-05-14T01:25:51","modified_gmt":"2025-05-14T01:25:51","slug":"capaian-pembelajaran-lulusan","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/penyuluhan.faperta.unpatti.ac.id\/?page_id=593","title":{"rendered":"Capaian Pembelajaran Lulusan"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

CPL Program Studi Penyuluhan Pertanian Sebagai Hasil Reformulasi <\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\n\n\n\t\n\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t
Kode<\/th>Deskripsi Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
CPL1<\/td>Mampu mengimplementasikan perilaku hidup yang mencerminkan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, berdasarkan Pancasila serta menjunjung tinggi nilai kemanusiaan,berkontribusi peningkatan mutu peradaban bangsa, menjunjung nilai nasionalisme dan cinta tanah air,\u00a0 dan menghargai keanekaragaman budaya, agama, pandangan dan kepercayaan.<\/td>\n<\/tr>\n
CPL2<\/td>Mampu bekerja sama dan menunjukkan kepekaan sosial kepada masyarakat dan lingkungan, taat hukum, menginternalisasi nilai dan norma akademik yang benar terkait dengan kejujuran, etika, atribusi, hak cipta, kerahasiaan serta kepemilikan data, metode dan teknologi serta memiliki tanggungjawab dan sikap kemandirian.<\/td>\n<\/tr>\n
CPL3<\/td>Mampu menguasai dan mengaplikasikan\u00a0 sistem pertanian yang berbasis IPTEKS dengan ditunjang system digitalisasi untuk memecahkan masalah-masalah pertanian berbasis kepulauan<\/td>\n<\/tr>\n
CPL4<\/td>Menguasai dan mengaplikasikan teori-teori komunikasi\u00a0 berbasis digital<\/td>\n<\/tr>\n
CPL5<\/td>Menguasai dan mengaplikasikan teori dan aplikasi ilmu manajemen, ilmu ekonomi, kewirausahaan, ilmu komputasi, ilmu social dan budaya, ilmu pertanian<\/td>\n<\/tr>\n
CPL6<\/td>Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi bidang pertanian <\/td>\n<\/tr>\n
CPL7<\/td>Mampu menyusun deskripsi\u00a0 saintifik hasil kajian pengembangan atau implementasi IPTEK bidang penyuluhan, komunikasi dan sosial ekonomi masyarakat dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir dan selanjutnya\u00a0 unggah dalam laman perguruan tinggi.<\/td>\n<\/tr>\n
CPL8<\/td>Mampu mengambil keputusan, mengembangkan jaringan, bertanggungjawab atas hasil kerja kelompok maupun evaluasi diri, melakukan supervisi dan evaluasi terhadap hasil kerja di bawah tanggungjawabnya, serta mendokumentasi, menyimpan dan menggunakan data untuk menjamin kesahihan data.<\/td>\n<\/tr>\n
CPL9<\/td>Mampu mengelola kegiatan penyuluhan pertanian sesuai perannya sebagai dinamisator, fasilitator, motivator dan katalisator untuk transformasi masyarakat<\/td>\n<\/tr>\n
CPL10<\/td>Mampu mendesain perencanaan, monitoring dan evaluasi dalam implementasi sistem pertanian di wilayah kepulauan<\/td>\n<\/tr>\n
CPL11<\/td>Mampu menguasai dan mengaplikasikan literasi data, literasi teknologi dan literasi manusia (etika komunikasi, negosiasi, leadership, inovasi, kreativitas) dan dalam membangun jejaring dengan stakeholders di bidang pertanian<\/td>\n<\/tr>\n
CPL12<\/td>Mampu bekerjasama dan berpartisipasi dalam pengambilan keputusan yang tepat dalam rangka membentuk kemandirian.<\/td>\n<\/tr>\n
CPL13<\/td>Mampu beradaptasi terhadap perubahan lingkungan dan kemajuan bidang ilmu pertanian<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Learning Outcome <\/i><\/b>(Capaian Pembelajaran) Setiap Profil Prodi Penyuluhan Pertanian<\/b><\/p>

Adapun\u00a0 capaian\u00a0 pembelajaran\u00a0 setiap\u00a0 profil\u00a0 di \u00a0 Program\u00a0 Studi\u00a0 Penyuluhan Pertanian Fakultas Pertanian Universitas Pattimura (Penyuluh\/Fasilitator, Pendidik dan Konsultan Pembangunan Masyarakat dan Pedesaan) sebagai berikut:<\/span><\/p>

a. Penyuluh\/Fasilitator<\/b><\/p>

Tabel 1. <\/span>Learning Outcome <\/span><\/i>Profil Penyuluh\/Fasilitator<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\n\n\n\t\n\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t
UNSUR ELO\/CP<\/center><\/th>
ELO<\/center><\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
SIKAP<\/td>Mampu bekerja sama dan menunjukkan kepekaan sosial kepada masyarakat dan lingkungan, taat hukum, menginternalisasi nilai dan norma akademik yang benar terkait dengan kejujuran, etika, atribusi, hak cipta, kerahasiaan serta kepemilikan data, metode dan teknologi serta memiliki tanggungjawab dan sikap kemandirian. (CPL1)<\/td>\n<\/tr>\n
PENGUASAAN PENGETAHUAN<\/td>Mampu menguasai dan mengaplikasikan\u00a0 sistem pertanian yang berbasis IPTEKS dengan ditunjang system digitalisasi untuk memecahkan masalah-masalah pertanian berbasis pertanian kepulauan (CPL3)<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>Menguasai dan mengaplikasikan teori-teori komunikasi\u00a0 berbasis secara digital (CPL4)<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>Menguasai dan mengaplikasikan teori dan aplikasi ilmu manajemen, ilmu ekonomi, kewirausahaan, ilmu komputasi, ilmu sosial dan budaya, ilmu pertanian (CPL5)<\/td>\n<\/tr>\n
KETERAMPILAN UMUM<\/td>Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi bidang pertanian. (CPL 6)<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>Mampu mengambil keputusan, mengembangkan jaringan, bertanggungjawab atas hasil kerja kelompok maupun evaluasi diri, melakukan sepervisi dan evaluasi terhadap hasil kerja di bawah tanggungjawabnya, serta mendokumentasi, menyimpan dan menggunakan data untuk menjamin kesahihan data.(CPL 8)<\/td>\n<\/tr>\n
KETERAMPILAN KHUSUS<\/td>Mampu mengelola kegiatan penyuluhan pertanian sesuai perannya sebagai dinamisator, fasilitator, motivator dan katalisator untuk transformasi masyarakat (CPL 9)<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>Mampu menguasai dan mengaplikasikan literasi data, literasi teknologi dan literasi manusia (etika komunikasi, negosiasi, leadership, inovasi, kreativitas) dan dalam membangun jejaring dengan stakeholders di bidang pertanian. (CPL 11)<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>Mampu mendesain perencanaan, monitoring dan evaluasi dalam implementasi system pertanian di wilayah kepulauan (CPL 10)<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>Mampu beradaptasi terhadap perubahan lingkungan dan kemajuan bidang ilmu pertanian. (CPL 13)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

b. Pendidik\u00a0<\/strong><\/p>

Tabel 2. <\/span>Learning Outcome <\/span><\/i>Profil Pendidik<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\n\n\n\t\n\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t
UNSUR ELO\/CP<\/center><\/th>
ELO<\/center><\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
SIKAP<\/td>Mampu mengimplementasikan perilaku hidup yang mencerminkan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, berdasarkan Pancasila serta menjunjung tinggi nilai kemanusiaan,berkontribusi peningkatan mutu peradaban bangsa, menjunjung nilai nasionalisme dan cinta tanah air,\u00a0 dan menghargai keanekaragaman budaya, agama, pandangan dan kepercayaan (CPL 1)<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>Mampu bekerja sama dan menunjukkan kepekaan sosial kepada masyarakat dan lingkungan, taat hukum, menginternalisasi nilai dan norma akademik yang benar terkait dengan kejujuran, etika, atribusi, hak cipta, kerahasiaan serta kepemilikan data, metode dan teknologi serta memiliki tanggungjawab dan sikap kemandirian. (CPL 2)<\/td>\n<\/tr>\n
ENGUASAN PENGETAHUAN<\/td>Menguasai dan mengaplikasikan teori dan aplikasi ilmu manajemen, ilmu ekonomi, kewirausahaan, ilmu komputasi, ilmu sosial dan budaya, ilmu pertanian. (CPL 5)<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>Menguasai dan mengaplikasikan teori-teori komunikasi\u00a0 berbasis secara digital (CPL 4)<\/td>\n<\/tr>\n
KETRAMPILAN UMUM<\/td>Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi bidang pertanian (CPL 6)<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>Mampu menyusun deskripsi\u00a0 saintifik hasil kajian pengembangan atau implementasi IPTEK bidang agribisnis dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir dan selanjutnya diunggah dalam laman perguruan tinggi (CPL 7)<\/td>\n<\/tr>\n
KETRAMPILAN KHUSUS<\/td>Mampu menguasai dan mengaplikasikan literasi data, literasi teknologi dan literasi manusia (etika komunikasi, negosiasi, leadership, inovasi, kreativitas) dan dalam membangun jejaring dengan stakeholders di bidang pertanian (CPL 11)<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>Mampu beradaptasi terhadap perubahan lingkungan dan kemajuan bidang ilmu pertanian. (CPL 13)<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>Mampu mendesain perencanaan, monitoring dan evaluasi dalam implementasi system pertanian di wilayah kepulauan (CPL 10)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

c. Konsultan Pembangunan Masyarakat dan Pedesaan<\/b><\/p>

Tabel 3.\u00a0 <\/span>Learning Outcome <\/span><\/i>Profil Konsultan Pembangunan Masyarakat dan Pedesaan<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\n\n\n\t\n\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t
UNSUR ELO\/CP<\/th>ELO<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
SIKAP<\/td>Mampu mengimplementasikan perilaku hidup yang mencerminkan keimanan kepada Tuhan Yang Maha Esa, berdasarkan Pancasila serta menjunjung tinggi nilai kemanusiaan,berkontribusi peningkatan mutu peradaban bangsa, menjunjung nilai nasionalisme dan cinta tanah air,\u00a0 dan menghargai keanekaragaman budaya, agama, pandangan dan kepercayaan (CPL 1)<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>Mampu bekerja sama dan menunjukkan kepekaan sosial kepada masyarakat dan lingkungan, taat hukum, menginternalisasi nilai dan norma akademik yang benar terkait dengan kejujuran, etika, atribusi, hak cipta, kerahasiaan serta kepemilikan data, metode dan teknologi serta memiliki tanggungjawab dan sikap kemandirian (CPL 2)<\/td>\n<\/tr>\n
PENGUASAAN PENGETAHUAN<\/td>Menguasai dan mengaplikasikan teori dan aplikasi ilmu manajemen, ilmu ekonomi, kewirausahaan, ilmu komputasi, ilmu sosial dan budaya, ilmu pertanian (CPL 5)<\/td>\n<\/tr>\n
KETRAMPILAN UMUM<\/td>Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi bidang pertanian\u00a0 (CPL 6)<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>Mampu mengambil keputusan, mengembangkan jaringan, bertanggungjawab atas hasil kerja kelompok maupun evaluasi diri, melakukan sepervisi dan evaluasi terhadap hasil kerja di bawah tanggungjawabnya, serta mendokumentasi, menyimpan dan menggunakan data untuk menjamin kesahihan data. (CPL 8)<\/td>\n<\/tr>\n
KETRAMPILAN KHUSUS<\/td>Mampu menguasai dan mengaplikasikan literasi data, literasi teknologi dan literasi manusia (etika komunikasi, negosiasi, leadership, inovasi, kreativitas) dan dalam membangun jejaring dengan stakeholders (CPL 11)<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>Mampu beradaptasi terhadap perubahan lingkungan dan kemajuan bidang ilmu pertanian (CPL 13)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

CPL Program Studi Penyuluhan Pertanian Sebagai Hasil Reformulasi Learning Outcome (Capaian Pembelajaran) Setiap Profil Prodi Penyuluhan Pertanian Adapun\u00a0 capaian\u00a0 pembelajaran\u00a0 setiap\u00a0 profil\u00a0 di \u00a0 Program\u00a0 Studi\u00a0 Penyuluhan Pertanian Fakultas Pertanian Universitas Pattimura (Penyuluh\/Fasilitator, Pendidik dan Konsultan Pembangunan Masyarakat dan Pedesaan) sebagai berikut: a. Penyuluh\/Fasilitator Tabel 1. Learning Outcome Profil Penyuluh\/Fasilitator b. Pendidik\u00a0 Tabel 2. Learning […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_joinchat":[],"footnotes":""},"class_list":["post-593","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/penyuluhan.faperta.unpatti.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/593","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/penyuluhan.faperta.unpatti.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/penyuluhan.faperta.unpatti.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/penyuluhan.faperta.unpatti.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/penyuluhan.faperta.unpatti.ac.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=593"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/penyuluhan.faperta.unpatti.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/593\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":656,"href":"https:\/\/penyuluhan.faperta.unpatti.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/593\/revisions\/656"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/penyuluhan.faperta.unpatti.ac.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=593"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}